| 101 | 篇章編號 | 【篇章編號】 1257
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| 102 | 篇章名稱 | 【篇章名稱】 明妃曲 (其一) (1257)
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| 103 | 來源 | 高考題庫2008
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| 104 | 文類 | 【文類】 古詩(含詩經楚辭)
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| 105 | 作者 | 【作者】 王安石 (9501)
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| 106 | 題解 | 【題解】 王安石 (公元1021年－公元1086年)，字介甫，號半山，臨川 (今江西撫州)人，北宋著名的政治家和文學家，詩文兼善，其詩精煉嚴謹，長於議論，晚年詩風漸趨平淡樸實。有《臨川先生文集》傳世。 歷代吟詠昭君的詩作繁多，但大多都走不出「憐昭君遠嫁」這一樊籬。但是此詩卻能標新立異，自出機杼。本詩為王安石中年所作，情韻與議論兼勝，人物形象豐滿動人，撲朔迷離的意象令人神往，有一種咀嚼不盡的餘味。 | ||||||||
| 107 | 文本 | 《明妃曲》(其一)王安石 明妃初出漢宮時，淚濕春風1鬢腳垂。 低徊顧影無顏色2， 歸來卻怪丹青手3，入眼平生幾曾有。 意態由來畫不成，當時枉殺毛延壽。 一去心知更不歸，可憐著盡漢宮衣。 寄聲欲問塞南事4，只有年年鴻雁5飛。 家人萬里傳消息，好在氈城6莫相憶。 君不見咫尺長門閉阿嬌7，人生失意無8南北。
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| 108 | 注釋 | 【注釋】 1 春風：指臉。 2 彽徊顧影無顏色：低，低頭。徊，徘徊。顧影無顏色，顧影自憐，容顏憔悴。這句形容昭君離開漢宮時滿懷幽怨，依依不捨的樣子。據《後漢書‧南匈奴傳》記載：「豐容靚飾，光明漢宮，顧影裴回，竦動左右。帝見大驚，意欲留之，而難以失信，遂與匈奴。」 3 丹青手：畫師，這裏指毛延壽。 4 問塞南事︰塞南，古代塞北為胡地，塞南為漢地。問塞南事指打聽家中的情況。 5 鴻雁︰即大雁。古代有鴻雁傳書之說，後多以鴻雁喻指書信往來。 6 氈城：這裏指匈奴所居之地。因古代北方民族住在氈帳裏，故稱其地為氈城。 7 君不見咫尺長門閉阿嬌︰長門，漢宮名。阿嬌，漢武帝陳皇后的小名，失寵後幽居在長門宮。 8 無：不論。 | ||||||||
| 109 | 內容分析要點 | 【內容分析要點】 王安石的《明妃曲》是詠昭君的好詩，妙在立意新穎。王安石在全詩中共提出了兩個新的論點，從而以古傷今，藉此抒發真才難識之感慨。 1 昭君的「意態」美 原來昭君美不在容貌，而在精神，即「意態」。而畫師毛延壽又是個畫肉不畫骨的，所以「意態由來畫不成，當時枉殺毛延壽」，此二句是前人所未見的觀點。 2 昭君的愛國情思 詩的後半部寫昭君在塞外仍是關心祖國的。但是詩中又指出安慰來自家人，而非朝廷。這是詩人的心聲，造成「失意」的主要原因，不在與皇帝距離的遠近，這是詩人提出的第二個論點。王安石推翻了「在中原才是正統，才能得意，離開中原就是被拋棄，會終身抱憾失意」的「大漢中心主義」的觀點，認為昭君在胡地並不一定過得不好。 3 寄寓真才難識的感慨 昭君出塞是因為皇帝未能察覺她的美麗，這裡暗示了詩人感到自己未被重用，是因為皇帝未能任用賢能。因此，詩中借昭君寄寓了真才難識的感慨，這才是全詩的主旨。
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| 110 | 寫作手法要點 | 【寫作手法要點】 1 結構嚴僅 本詩為歌行體。從結構看，可分為三個部分。第一部分即前八句的「去時」。本部分從正面側重描繪了 2 側寫烘托 《明妃曲》前半部只寫昭君的美，但不是從形象上寫，而是從故事上寫，充分利用「側寫烘托」和「映襯」的手法，表現明妃的動人。看王安石的側寫， 3 表現手法多樣化 前代詠昭君詩作，多用敘述、描寫手法，或描摹昭君出塞時及出塞途中的種種悲狀。但王安石《明妃曲》的表現手法卻呈現出多樣化的特點。它熔敘述、描寫、議論於一爐，既展示出昭君的絕世風姿及其出塞時的情狀，又交待了她出塞的前因後果，還發表了自己對昭君命運的獨到評價。 4 立意新穎獨到 《明妃曲》的獨特之處在於，它沒有僅僅停留在描述昭君之哀怨、抒發作者之同情上，而是筆鋒陡轉，對昭君一生的命運做出了全新的評價。在王安石眼裡，昭君不再是前代詩人所認定的悲劇人物，而是一位在胡地幸福生活的妃子。 5 感慨幽深委曲 王安石在同情昭君命運、為毛延壽翻案、諷刺元帝不識人的同時，更在這詩中寄寓了自己的諸多人生感慨，感情表現得幽深委曲。
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| 111 | 語譯 | 【語譯】 明妃為了和親出塞，在剛離開漢宮時，淚水溼了她美麗的臉龐，鬢髮低垂，低頭徘徊，顧影自憐，縱使因悲傷失去昔日的光彩，驚人的美貌仍使君王不能自持。君王回宮後卻責怪畫師，這樣美麗的容貌我一生未曾見過。氣質神韻從來不是畫所能表現，想當初枉殺了畫師毛延壽。明妃深知一旦離去再也不能回故鄉，可憐她在塞外穿盡了漢宮衣。想要打聽家國之事，卻只見春來秋去，年年鴻雁飛，不見書信至。遠在家鄉的親人從萬里外傳來消息：好好安心在氈城過日子，再也不要回憶漢宮的生活了。你難道不見陳阿嬌與君王近在咫尺，
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| 112 | 理解內容（問題） | 【理解內容】 1 本詩所寫的明妃所指何人？ 2 為甚麼作者認為畫師毛延壽是被枉殺的？ 3 以下哪一項是本詩的主旨？ A 斥責漢元帝對明妃的美後知後覺 B 諷刺毛延壽的畫工笨拙 C 哀歎明妃無法與真愛白頭偕老 D 以古傷今，藉此抒發真才難識之感慨
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| 113 | 理解內容（答案） | 【理解內容答案】 1 2 因為王昭君美不在容貌，而在精神，即「意態」。而畫師毛延壽又是個畫肉不畫骨的人，所以「意態由來畫不成，當時枉殺毛延壽」。 3 D 以古傷今，藉此抒發真才難識之感慨 ü | ||||||||
| 114 | 理解技巧（問題） | 【理解技巧】 1 本詩共分三個層次，層層推進，試按詩的結構完成下表。
2 以下哪一項能夠概括全詩的感情色彩？ A 幽深委曲 B 輕鬆愉快 C 悲憤激昂 D 樂觀奔放 3 本詩如何運用映襯的手法來烘托明妃的形象？
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| 115 | 理解技巧（答案） | 【理解技巧答案】 1
3 詩前半部寫王昭君的美，但不是從形象上寫，而是從故事上側寫，充分利用「側寫烘托」和「映襯」的手法，表現出明妃的美麗動人。
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