| 101 | 篇章編號 | 【篇章編號】 1580
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| 102 | 篇章名稱 | 【篇章名稱】 瑣憶 (1580)
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| 103 | 來源 | 高考題庫2008
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| 104 | 文類 | 【文類】 現當代散文
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| 105 | 作者 | 【作者】 唐弢 (9831)
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| 106 | 題解 | 【題解】 唐弢(公元1913年—公元1992年)，中國著名散文家、學者，既是 |
| 107 | 文本 | 《瑣憶》 唐弢 魯迅先生有兩句詩：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。」1這是他自己的寫照，也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現。當我還不曾和他相識的時候，時常聽到有人議論他：「魯迅多疑。」有些人還繪聲繪色，說他如何世故，如何脾氣大，愛罵人，如何睚眥必報2，總之，魯迅是不容易接近的，還是不去和他接近好。中國有句成語，叫做「眾口鑠金」，好話使人增光，反過來就是積毀銷骨」，一次一次的造謠譭謗，也可以將真相埋沒。我於是相信了，不敢去接近他。不過也有過一個時期，的確很想見見魯迅先生。1933年至1934年之間，魯迅先生經常在《申報》副刊《自由談》上寫稿，攻擊時弊，為了避免反動派的檢查，他不斷更換筆名。我當時初學寫作，也在這個副刊上投稿，偶而寫些同類性質的文章。我的名字在文藝界是陌生的，由於產量不多，《自由談》以外又不常見，那些看文章「專靠嗅覺」的人，就疑神疑鬼，妄加揣測起來，以為這又是魯迅的化名。他們把我寫的文章，全都記在魯迅先生的名下，並且施展叭兒狗的伎倆，指桑駡槐，向魯迅先生「嗚嗚」不已。自己作的事情怎麼能讓別人去承擔責任呢？我覺得十分內疚，很想當面致個歉意，但又害怕魯迅先生會責備我，頗有點惴惴不安。正當想見而又不敢去見的時候，由於一個偶然的機緣，我卻不期而遇地晤見了魯迅先生，互通姓名之後，魯迅先生接著說： 「唐先生寫文章，我替你挨駡。」 一切都在意料之中，一切又都出於意料之外。我立刻緊張起來，暗地裏想：這回可要挨他幾下了。心裏一急，嘴裏越是結結巴巴。魯迅先生看出我的窘態，連忙掉轉話頭，親切地問： 「你真個姓唐嗎？」 「真個姓唐。」我說。 「哦，哦，」他看定我，似乎十分高興，「我也姓過一回唐的。」 說著，就呵呵地笑了起來。 我先是一怔，接著便明白過來了：這指的是他曾經使用「唐俟」這筆名，他是的確姓過一回唐的。於是，我也笑了起來。半晌疑雲，不，很久以來在我心頭積集起來的疑雲，一下子，全都消盡散絕了。 從那一次和以後多次的交談中，魯迅先生給我的印象始終是：平易近人。他留著濃黑的鬍鬚，目光明亮，滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭髮，彷彿處處在告白他對現實社會的不調和。然而這並不妨礙他的平易近人，「能憎，才能愛。」或者倒可以說，恰恰是由於這一點，反而更加顯得他的平易近人了吧。和許多偉大的人物一樣，平易近人正是魯迅先生思想成熟的一個重要的標誌。 對待青年，對待在思想戰線上一起作戰的人，魯迅先生是親切的，熱情的，一直保持著平等待人的態度。他和青年們談話的時候，不愛使用教訓的口吻，從來不說「你應該這樣」、「你不應該那樣」一類的話。他以自己的行動，以有趣的比喻和生動的故事，作出形象的暗示，讓人體會到應該這樣，不應該那樣！有些青年不懂得當時政治的腐敗，光在文章裏誇耀中國地大物博；看得多了，魯迅先生歎息說：「倘是獅子，誇說怎樣肥大是不妨事的，如果是一口豬或一匹羊，肥大倒不是好兆頭。」有些青年一遇上誇誇其談的學者，立刻便被嚇倒，自慚淺薄；這種時候，魯迅先生便又鼓勵他們說：「一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得澄清，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢？也許還是淺點好。」記得在閒談中，魯迅先生還講起一些他和青年交往的故事，至於自己怎樣盡心竭力，克己為人，卻絕口不提。他經常為青年們改稿，作序，介紹出書，資助金錢，甚至一些生活上瑣碎的事情，也樂於代勞。有一次，我從別處聽來一點掌故3，據說在北京的時候，有個並不太熟的青年，靴子破了，跑到魯迅先生住著的紹興縣館，光著腳往床上一躺，卻讓魯迅先生提著靴子上街，給他去找人修補。他睡了一覺醒來，還埋怨補得太慢，勞他久等呢。 「有這回事嗎？」我見面時問他。 「呃，有這回事。」魯迅先生說。 「這是為的甚麼呢？」 「進化論吆！」魯迅先生微笑著說，「我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思想，是不是？」 我笑了笑，沒有承認也沒有否認。 「進化論牽制過我，」魯迅先生接下去說，「但也有過幫助。那個時候，它使我相信進步，相信未來，要求變革和戰鬥。這一點終歸是好的。人的思想很複雜，要不然……你看，現在不是還有猴子嗎？嗯，還有蟲豸4。我懂得青年也會變猴子，變蟲豸，這是後來的事情。現在不再給人去補靴子了，不過我還是要多做些事情。只要我努力，他們變猴子和蟲豸的機會總可以少一些，而且是應該少一些。」 魯迅先生沈默了，眼睛望著遠處。 如果把這段話看作是他對「俯首甘為孺子牛」的解釋，那麼，「橫眉冷對千夫指」呢？魯迅先生對待敵人，對待變壞了的青年，是決不寬恕，也決不妥協的，也許這就是有些人覺得他不易接近的緣故吧。據我看來，「橫眉冷對」是魯迅先生一生不懈地鬥爭的精神實質，是他的思想立場的概括。就戰鬥風格而言，又自有其作為一個成熟了的思想戰士的特點。他的氣度，他的精神力量，在面對任何問題的時候，彷彿都有一種居高臨下的優勢：從容不迫，遊刃有餘。諷刺顯示他進攻的威力，而幽默又閃爍著反擊的智慧。對社會觀察的深刻，往往使他的批判獨抒新見，入木三分。魯迅先生的後期雜文，幾乎都是諷刺文學的典範，他的談話，也往往表現了同樣的風格。 日本佔領東北以後，國民黨政權依賴美國，宣傳美國將出面主持「公道」，結果還是被人家扔棄了。當宣傳正在大吹大擂地進行的時候，魯迅先生為我們講了個故事，他說：「我們鄉下有個闊佬，許多人都想攀附他，甚至以和他談過話為榮。一天，一個要飯的奔走告人，說是闊佬和他講了話了，許多人圍住他，追問究竟。他說：「我站在門口，闊佬出來啦，他對我說：滾出去！」聽講故事的人莫不大笑起來。還有一次，國民黨的一個地方官僚禁止男女同學，男女同泳，鬧得滿城風雨。魯迅先生幽默地說：「同學同泳，皮肉偶而相碰，有礙男女大防。不過禁止以後，男女還是一同生活在天地中間，一同呼吸著天地中間的空氣。空氣從這個男人的鼻孔呼出來，被那個女人的鼻孔吸進去，又從那個女人的鼻孔呼出來，被另一個男人的鼻孔吸進去，混亂乾坤，實在比皮肉相碰還要壞。要徹底劃清界限，不如再下一道命令，規定男女老幼，諸色人等，一律戴上防毒面具，既禁空氣流通，又防抛頭露面。這樣，每個人都是……喏！喏！」我們已經笑不可抑了，魯迅先生卻又站起身來，類比戴著防毒面具走路的樣子。這些談話常常引起我好幾天沉思，好幾次會心的微笑，我想，這固然是由於他採取了諷刺和幽默的形式，更重要的，還因為他揭開了矛盾，把我們的思想引導到事物內蘊的深度，暗示了他的非凡的觀察力。 我又想起一件事情。我的第一本書，最初也是經魯迅先生介紹給一家書店，而後又由另一家拿去出版了的。當時因為雜誌上一篇《閒話皇帝》的文章，觸犯了日本天皇，引出日本政府的抗議，國民黨政權請罪道歉，慌做一團，檢查官更是手忙腳亂，正在捧著飯碗發抖。書店把我的原稿送去審查，凡是涉及皇帝的地方，不管是中國的還是外國的----從秦始皇到溥儀，從凱撒大帝到路易十六，統統都給打上紅杠子，刪掉了。好幾處還寫著莫名其妙的批語。我一時氣極，帶著發還的原稿去見魯迅先生，把這些地方指給他看。 「哦，皇帝免冠啦！」魯迅先生說。 「您看，還給我加批呢。強不知以為知，見駱駝就說馬腫背，我真不懂得他們為甚麼要講這些昏話！」 「騙子的行當，」魯迅先生說，「總要幹得像個騙子呀。其實他們何嘗不知道是駱駝，不過自己吃了《神異經》裏說的「訛獸」的肉，從此非說謊不可，這回又加上神經衰弱，自然就滿嘴昏話了。」 魯迅先生站起身，在屋子裏踱了幾步，轉身扶住椅背，立定了。 「要是書店願意的話，」他說，「我看倒可以連同批語一起印出去。過去有欽定書，現在來它一個官批集，也給後一代看看，我們曾經活在甚麼樣的世界裏。」 「還要讓它『流芳』百世嗎？」 「這是官批本，」魯迅先生認真地說，「你就另外去印你自己的別集。快了！一個政權到了對外屈服，對內束手，只知道殺人、放火、禁書、擄錢的時候，離末日也就不遠了。他們分明的感到：天下已經沒有自己的份，現在是在毀別人的、燒別人的、殺別人的、搶別人的。愈凶，愈暴露了他們卑怯和失敗的心理！」 聽著魯迅先生的談話，昏沉沉的頭腦清醒過來，我又覺得精神百倍了。在過去苦難的夢魘一樣的日子裏，魯迅先生不止一次地給我以勇氣和力量。他的深刻的思想時時散發出犀利的光彩。說話時態度鎮靜，親切而又從容，使聽的人心情舒暢，真個有「如坐春風」的感覺。「如坐春風」，唔，讓人開懷令人奮發的春風呵！每當這種時候，我總是一面仔細地吟味著每句話的含義，一面默默地抑制著自己的感情。不然的話，我大概會呼喊起來。真的，站在魯迅先生面前，我有好幾次都想呼喊，我想大聲呼喊：我愛生活！我愛一切正義和真理！
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| 108 | 注釋 | 【注釋】 1 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛：出自魯迅《自嘲》一詩。 2 睚眥必報：意思是如瞪眼看人這樣的小怨，也要報仇。 3 掌故：歷史上的人物事跡，國家的故事、史實等。 4 蟲豸：昆蟲的通稱。
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| 109 | 內容分析要點 | 【內容分析要點】 1 先說別人對魯迅的看法 魯迅有著錯綜複雜的性格，使不同的人，對魯迅產生了截然不同的看法和評價，當中有褒有貶，有擁護有攻擊。唐弢不避寫一部份人對魯迅的負面評價，給讀者一個全面的魯迅，同時為他在下文對魯迅的辯析作出了鋪墊。 2 樹立魯迅的偉大形象 魯迅關心青年的慈祥形象，流露於思想上的鼓勵和支持。文中亦揭示魯迅深刻的洞察力，他往往洞悉事物內蘊的深度，並且讚揚魯迅對真理堅決不屈的頑強精神。作者深入魯迅的性格、思想和人格，寫出他豐富的一面，還廣大讀者一個真實的魯迅。 3 流露對魯迅的崇敬之情 作者對魯迅的印象，由起初到文末，產生了很大的變化。作者在文末流露出對魯迅的崇敬之情，並且感激魯迅給予他的勇氣和力量。
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| 110 | 寫作手法要點 | 【寫作手法要點】 1 欲揚先抑 文章運用了欲揚先抑的手法，先寫一些人對魯迅的負面印象和作者對魯迅的誤解，後寫魯迅的平易近人。 2 瑣而有綱，瑣而有序的結構 作者以「瑣」貫穿全文。「瑣」是細小、零碎之意，題目不僅提示文章內容，同時暗示了選材意圖為以小見大。作者選取寫魯迅七次簡短的談話，內容看似不相關，但都表現了「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。」的氣概，文章線索條理清晰，渾然一體。 3 善於刻劃人物 l 透過人物言語：作者細心表現魯迅言語的神韻，是幽默中見諷刺，具言外之意。 l 透過對話：簡潔的幾句對話，把魯迅對青年人的熱誠、愛護、理解和尊重表現出來。 l 通過比喻：魯迅不講長篇大論的道理，不以訓導的口氣，多以比喻來讓年青人思考。文章透過魯迅口中深刻的比喻，形象地說明當時的中國的情況，表現了魯迅具深刻的洞察力。 l 通過典型事例：作者善於抓住幾件有典型意義的瑣事，通過人物的外貌、言談、舉止，反映魯迅偉大的品格。 4 反襯對比 文章把截然對立的性格放置在一起，表達出魯迅性格的全部。作者對魯迅的印象，前後很不同。先是不敢接近，後來想見又惴喘不安，見面之後還暗暗想：「這回可要挨他幾下了」後來的結果卻是平易近人，反襯魯迅的容易親近，使文章起伏跌宕。 5 以敘述為主，兼有議論 文章以記敍為主，間有議論和抒情，在記敍中又夾入一些稱頌魯迅先生的詞語和句子。記敘或議論之中都洋溢著對魯迅崇敬的深情，令全文有一種感人的力量。
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| 111 | 語譯 | |
| 112 | 理解內容（問題） | 【理解內容】 1 本文題目為何取名為「瑣憶」？ 2 文中「一切都在意料之中，一切又都出於意料之外。」的「意料之中」和「意料之外」分別指甚麼？ 意料之中： 意料之外： 3 魯迅說「唐先生寫文章，我替你在挨駡。」這句話的語氣是怎樣的呢？ 4 文中「你就另外去印你自己的別集。……天下已經沒有自己的份，現在是在毀別人的、燒別人的、殺別人的、搶別人的。愈凶，愈暴露了他們卑怯和失敗的心理！」的語氣是： A義正詞嚴 B明嘲暗諷 C惡言相向 D心灰意冷 5 文中最後一段表達了作者怎麼樣的感情？試略述之。
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| 113 | 理解內容（答案） | 【理解內容答案】 1 本文選擇的材料，為幾件「小」而「瑣碎」的事情，所以叫「瑣」；本文的內容是作者親身親歷的回憶，所以叫「憶」。本文選材的意圖是以小見大，通過「瑣」事，表現魯迅先生的偉大人格。 2 意料之中：作者原先對魯迅的認識，是不容易親近的。 意料之外：作者與魯迅先生見面後的感受，是親切自然，平易近人的。 3 輕鬆地開玩笑 5 表達了作者對魯迅先生感激、熱愛、懷念、崇敬之情。(言之成理即可) |
| 114 | 理解技巧（問題） | 【理解技巧】 1 文章起首引用 2 魯迅常用比喻說理。試閱讀以下兩段文字，並配合文章，說出「獅子」、「豬、羊」、「小溪」及「瀾泥塘」各比喻甚麼？ 「倘是獅子，誇說怎樣肥大是不妨事的，如果是一口豬或一匹羊，肥大倒不是好兆頭。」 「一條小溪，明澈見底，即使淺吧，但是卻淺得澄清，倘是爛泥塘，誰知道它到底是深是淺呢？也許還是淺點好。」 獅子： 豬、羊： 爛泥塘： 3 在本文中，作者如何表現欲揚先抑的寫作手法？ 4 承上題，欲揚先抑的寫作手法對於刻劃人物有何好處？試舉一項。
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| 115 | 理解技巧（答案） | 【理解技巧答案】 1 l 為全文中心：全文圍繞這兩句話寫了七件事，可見這兩句詩為選材定了標準，使零散的瑣事有一個圍繞的中心，一個鮮明的貫穿線索。 l 提綱挈領：這兩句詩也是魯迅形象的基調，有著提綱挈領的效果。 2 獅子：強大國家 豬、羊：弱小國家 小溪：青年 爛泥塘：誇誇其談的學者 3 先寫一些人對魯迅的負面印象和作者對魯迅的誤解，後寫魯迅的平易近人。 4 (以下任何一項均可) Ÿ 不避寫一部份人對魯迅的負面評價，給讀者一個全面的魯迅，使人物的形象更立體和真實。 Ÿ 烘托和突出人物的優點。 Ÿ 使文章起伏跌宕。 |