101 | 篇章編號 | 【篇章編號】 1662
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102 | 篇章名稱 | 【篇章名稱】 雨巷 (1662)
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103 | 來源 | 高考題庫2007
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104 | 文類 | 【文類】 新詩
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105 | 作者 | 【作者】 戴望舒 (9854)
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106 | 題解 | 【題解】 戴望舒(公元1905年─公元1950年),原名戴夢鷗,浙江杭州人,中國現代著名詩人。他早期的詩歌多寫個人的孤寂心境,富有感傷氣息,而且因為受到西方象徵派的影響,多意象朦朧。 《雨巷》發表於1928年8月的《小說月報》上,是戴望舒早期的成名作和代表作。《雨巷》蘊含著詩人的愁緒,「雨巷」、「姑娘」、「我」三者,都帶有陰暗淒清的色彩,三者融合,抒發了詩人內心的淒冷、孤寂和彷徨之感。《雨巷》,讓戴望舒贏得了「雨巷詩人」的雅號。
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107 | 文本 | 《雨巷》 戴望舒 撐著油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一個丁香一樣地 結着愁怨的姑娘。
她是有 丁香一樣的顏色, 丁香一樣的芬芳, 丁香一樣的憂愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨。
她彷徨在這寂寥的雨巷, 撐着油紙傘 像我一樣, 像我一樣地, 默默彳亍1着, 冷漠,淒清,又惆悵。 她靜默地走近 走近,又投出 太息2一般的眼光, 她飄過 像夢一般地, 像夢一般地淒婉迷茫。 像夢中飄過 一枝丁香地, 我身旁飄過這女郎; 她靜默地遠了,遠了, 到了頹圮3的籬牆 走盡這雨巷。 在雨的哀曲裏, 消了她的顏色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光, 丁香般的惆悵。 撐着油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷, 我希望飄過 一個丁香一樣地 結着愁怨的姑娘。
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108 | 注釋 | 【注釋】 1 彳亍︰小步,走走停停。 2 太息︰大聲歎氣。 3 頹圮︰墮落,敗壞。
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109 | 內容分析要點 | 【內容分析要點】 1 構成內容主線的三個元素 《雨巷》蘊含了詩人的情緒,交織着希望與失落。它是現實的黑暗和理想的幻滅在詩人心中的投影,整首詩充滿著淒冷、孤寂、失落和彷徨的情感。文章的中心圍繞「雨巷」,「丁香」和「我」,這三種元素構成了淡淡淒清的畫面。 l 陰冷的雨巷:詩歌描繪了一幅梅雨時節江南小巷的陰涼圖畫,籍此營造抒情意境。詩人把當時黑暗陰沉的社會現實暗喻爲寂寥雨巷,那裏沒有陽光,沒有生機。 l 飄渺的「丁香」:詩中丁香一樣的姑娘,是美好理想的象徵,然而理想是很難實現的。「姑娘」和「我」一樣充滿了愁苦和惆悵,所以也可理解為詩人的自比。當「我」靠近時,「姑娘」卻像夢一樣從身邊飄過去了,希望便幻滅了。 l 孤獨的「我」:主人公「我」就是在雨巷中孤獨地ㄔ亍著的彷徨者。「我」在孤寂中仍懷著對美好理想和希望的憧憬與追求,然而現實卻不容美好的愛情或理想。詩末又只剩下了詩人在黑暗淒冷的現實中獨自彷徨。 2 蘊含時代的悲劇色彩 「雨巷」的淒陰,「姑娘」的幻滅和「我」的彷徨,都帶有悲劇色彩,貫穿全詩。這正是當時大革命失敗後,一部分有所追求的青年知識份子在政治壓力下,找不到出路而陷於迷惘心境的真實反映,是時代的悲劇特徵。
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110 | 寫作手法要點 | 【寫作手法要點】 1 迴環往復,音節諧美 詩中運用了複沓重唱、疊句、頂真的手法,造成迴環往復的旋律,強化了音樂效果,又加重了詩的抒情色彩。詩人安排同樣的字在韻腳中多次出現,如「雨巷」「姑娘」、「芬芳」、「惆悵」、「眼光」,有意地使一個音響在人們的聽覺中反覆,彷如悅耳的樂音。正如葉聖陶所讚許,《雨巷》「替新詩底音節開了一個新的紀元」。 2 首尾呼應 詩末,詩人將詩的首節所出現的鏡頭又重放了一遍。首尾兩節的詩句幾乎全部相同。讀到詩的最後一節,讓人感到詩人的希望越來越渺茫,詩中所渲染的那種理想幻滅後無法挽回,就像回到起點一樣,詩人依然寂寥淒涼。 3 營造朦朧效果 在《雨巷》中「雨巷」、「姑娘」和「我」的形象,是矇矓而又飄忽地展示的,但讀者並不會看不懂,只需要慢慢咀嚼,便能意識當中的含意。這種效果使詩人的感情和心境流露得含蓄婉轉。 4 善用象徵 《雨巷》運用了象徵性的抒情手法。詩中那淒清陰沉的「雨巷」,在雨巷中徘徊的「我」,以及那個像丁香一樣結著愁怨的「姑娘」,都是具象徵性的抒情形象。這些意象並不是割裂存在,而是共同構成了一種朦朧而又幽深的意境,含蓄地暗示作者既迷惘惆悵又有期待的情懷。 5 吸收且運用古典詩詞 戴望舒的詩歌創作有著中國傳統古典詩詞的傳承。在《雨巷》中,詩人創造了「一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘」的抒情形象,這是來源於古代詩詞的啓發。以「丁香」作意象,是中國詩詞中一個傳統的表現方法。詩人既吸收了前人的典雅,又提升了自己的創造。 6 運用修辭技巧 本詩修辭技巧豐富,包括疊字疊句,比喻等,使要抒發的情感更加傳神。
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111 | 語譯 | | ||||||||||||||||||
112 | 理解內容(問題) | 【理解內容】 1 詩中「我」的心情有所變化,試在以下空格內填上詩人不同時段的心情狀況。
2 以下哪一項沒有在本詩中提及? A追求理想 B理想渺茫 C孤獨寂寥 D憤恨時世 3. 本詩帶有喜劇還是悲劇色彩?試從「雨巷」、「姑娘」和「我」三者析述。
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113 | 理解內容(答案) | 【理解內容答案】 1
2 D憤恨時世 ü 3
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114 | 理解技巧(問題) | 【理解技巧】 1 詩中運用了不同的感官描寫,試找出與以下感官相關的詩句。
2 詩中「她靜默地遠了,遠了」運用了哪種寫作技巧?其作用是甚麼? 寫作技巧: 作用: 3. 詩中運用意象表現主題思想,試略述以下的象徵為何?
4 全詩營造了怎樣的效果? A明朗 B朦朧 C緊張 D輕鬆
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115 | 理解技巧(答案) | 【理解技巧答案】 1
2 寫作技巧:重複 / 反覆 作用:加强抒情效果,表現理想越漸渺遠。 3
4 B朦朧 ü |